周建明教授身上帖着个稀罕标签，他是新疆财经大学特聘教授，他还手握国家社科基金项目。这位学者跨越新闻评论领域，这位学者跨越新闻法制领域，这位学者跨越民族传播领域，他在边疆与首都间搭建学术桥梁。他的履历存有中国新闻学科发展关键密码。

从边疆出发的学术起点

本世纪初，周建明教授与新疆结缘，2004年，他主持新疆维吾尔自治区哲学社会科学规划基金资助课题“西部大开发与新疆新闻传播发展趋势研讨”，成为最开始系统钻研新疆媒介态势的内地学者中的一员，此后二十多年，他不断于《当代传播》《新闻传播》等刊物刊发新疆新闻业探究成果，把边疆区域的流传实践引入全国学术眼界。

他所主持的新疆项目，着重关注西部大开发背景之下新闻媒介存在的经济发展方面的困境，经过对东北以及新疆两地媒介生态环境予以对比，他察觉到边疆地区新闻业受到经济基础薄弱、人才流失严重等实际问题的制约，此类研究针对以后新疆新闻发布制度建设给予了理论方面的支撑，同时也使他对民族地区传播规律拥有了深刻的理解。

新闻法制研究的奠基者

2009年，周建明同清华大学出版社合作出版了《新闻法制学概论》，其在此领域里是国内重要教材，这本书对新闻活动当中的法律边界作了系统梳理后，从名誉权、隐私权再到国家安全方面，构建起完整的新闻法理框架，他于《中国记者》《国际新闻界》发表的诸多论文，对犯罪报道与隐私权的冲突进行了深入剖析，直到现在依旧是媒体从业者的操作指南。

他所负责的国家社科基金项目“重大突发公共事件依法报道研究”，把新闻法制研究推进到实践层面，该项目直接面对突发事件里媒体报道的法律风险，给政府部门以及新闻单位提供了具有可操作性的法律规范，项目成果在汶川地震、天津港爆炸这类事件的报道实践当中获得应用验证。

新闻发布制度的推动者

周建明是国内较早对新闻发布制度展开研究的学者当中的一员，他于《新闻春秋》所发表的《中国信息发布制度的源流与历史》，是从1983年外交部首设新闻发言人开始说起的，进而梳理出了制度演变的完整脉络，他主讲的“新闻发布制度与新闻发言人”课程，培育出了大量政府部门发言人。

他针对民族自治地方新闻发布的现状展开的调研表明，边疆地区在发布制度建设方面显著落后于东部省份。基于这一发现，他给出了建立分级培训机制以及完善少数民族语言发布渠道等具体的建议。这些建议被多个民族自治地区所采纳，进而推动了基层新闻发布的规范化进程。

新闻评论教育的开拓者

2005年，是周建明教学成果迎来丰收的年份，他主讲的新闻评论课程，先被评为北京市精品课程，后又被评为国家精品课程，成为全国新闻院校的标杆，他还在《新闻前哨》发表系列文章，强调新闻评论者需要具备跨学科知识结构，反对空洞说教以及八股文风。

编写的重点教材《新闻评论》，是马克思主义理论研究和建设工程的成果，他把多年教学经验转化成了系统理论。他在《社会转型中的新闻评论与社会规范》等论文里，提出评论写作需兼顾社会效益与传播规律，此观点对纠正网络评论里的偏激风气有着引导作用。

民族新闻传播的深耕者

周建明针对民族宗教报道展开的研究，构建起独特的方法论，他于《对外传播》所发表的文章里，提出了改进民族报道的三项原则，即尊重民族文化差异，准确运用宗教术语，避免出现刻板印象，这些原则业已被涵盖于多家媒体涉疆涉藏报道的内部规范之中啊！

他多年连续在中国少数民族地区信息传播论坛发表论文，从欧美媒体有关涉疆报道偏见的成因，到民族自治地方新闻发布的现状等，架构起身民族传播研究完整框架。2011年，他受到邀请去参加国务院新闻办所主办的全国对外传播理论研讨会，提交的论文对民族宗教问题对外报道策略进行了系统阐述。

科研项目串联的学术脉络

周建明的科研路径清清楚楚地展现出学术探究的逐步深入关系，先是参与了“中国新闻评论发展研究”，接着主持了“西部大开发与新疆新闻传播发展趋势研究”，而后负责国家社科基金的“重大突发公共事件依法报道研究”，每一个项目都是在前一个项目的基础之上进行拓展并深化的。

在教育部重点研究基地重大项目里，他置身于第二责任人的位置，投身于“中国新闻传播法制建设研究”之中，同时身为负责人去承担“中国新闻传媒国际竞争力研究”。这些项目涉及新闻法制、国际传播、民族传播等较多的维度，归结在一起最终形成他异于别人的专门表现和风格，也就是始终留意中国新闻业在法治框架之下怎样对社会发展提供更良好的服务。

1989年时发表了瞿秋白研究论文，自那时起，周建明的学术生涯继续挺进，一蜿蜒就持续了将近四十年。他目睹了中国新闻学科由经验总结出发，再一路迈进到理论构建的从头到尾、完完全全的历程。在当下新媒体营造出的环境里边，你觉得新闻法制研究以及民族传播研究最为需要去打破、攻克的难题到底是什么呢？欢迎在评论的区域里分享出你的观点。